
最近除了自己上課之外,也到各班去拍照攝影,順便觀摩一下每位老師是如何上課的,記得五班老師在上分鏡圖的時候,除了解釋分鏡圖的意義之外,也示範畫了其中一個分鏡圖,讓小朋友有所依循,最後並且請他們上台發表。
這給了我一個靈感,我也採用了同樣的方式,但是發表自己作品的時候,並不是請他們畫其中一格,而是請他們一次畫四格,把自己全部的畫都畫上去,這樣就不用配合前一位同學的內容,也可以很快的發表自己的畫。
我想,這可以說是教學相長吧!大家平常並不喜歡觀摩教學,可是如果換個角度,這未嘗不是個機會,可以從別人的經驗當中,檢視自己的教學缺失,也許就能獲得更大進步的空間吧!
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